ХИМИЯ И БИОЛОГИЯ

ПОЛОЖЕНИЕ о порядке организации и проведения централизованного тестирования

ГЛАВА 1
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1. Настоящее Положение разработано на основании Закона Республики Беларусь от 29 октября 1991 года «Об образовании» в редакции Закона Республики Беларусь от 19 марта 2002 года (Ведамасці Вярхоўнага Савета Рэспублікі Беларусь, 1991 г., № 33, ст. 598; Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2002 г., № 37, 2/844) и Указа Президента Республики Беларусь от 7 февраля 2006 г.№ 80 «О правилах приема в высшие и средние специальные учебные заведения» (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2006 г., № 24, 1/7253) и устанавливает порядок организации, подготовки и проведения централизованного тестирования, порядок взаимодействия и функции юридических лиц, права и обязанности лиц, участвующих в централизованном тестировании.
2. В настоящем Положении используются следующие термины и их определения:
• централизованное тестирование – форма вступительных испытаний, организованная на основе педагогических тестов, стандартизированных процедур проведения тестового контроля, обработки, анализа и представления результатов, используемая для проведения конкурса при поступлении в учреждения, обеспечивающие получение высшего, среднего специального и профессионально-технического образования;
• абитуриент – лицо, изъявившее желание принять участие в конкурсе на получение высшего, среднего специального и профессионально-технического образования;
база данных абитуриентов – сведения об абитуриентах, зарегистрированных для участия в централизованном тестировании, систематизированные по определенным правилам составления, хранения и использования;
• бланк ответов – бланк для записи (фиксации) ответов абитуриента на тестовые задания педагогического теста;
• кодификатор – систематизированный перечень закодированных элементов содержания учебных программ общеобразовательных предметов, по которым проводится централизованное тестирование;
• организатор – лицо, уполномоченное обеспечивать проведение централизованного тестирования в пункте проведения тестирования;
• ответственный организатор – организатор, руководящий проведением централизованного тестирования в аудитории;
• тестовое задание – минимальная законченная часть педагогического теста;
• тестовый балл – количественное выражение оценки уровня обученности абитуриента по стобалльной шкале;
• педагогический тест – система тестовых заданий, по результатам выполнения которых определяется уровень обученности абитуриентов по предмету;
• пункт проведения тестирования – учреждение образования с соответствующей организационно-технической инфраструктурой и персоналом, определенное для проведения централизованного тестирования;
• пункт регистрации – помещение с соответствующей организационно-технической инфраструктурой, оборудованное пунктом проведения тестирования, в целях регистрации лиц для участия в централизованном тестировании;
• сертификат централизованного тестирования (далее – сертификат) – именной документ с указанием тестового балла, выдаваемый абитуриенту по итогам централизованного тестирования по форме, утвержденной Министерством образования;
• сопровождение централизованного тестирования – комплекс мероприятий (работ) по подготовке и проведению централизованного тестирования;
• экзаменационные материалы – бланки ответов и педагогические тесты.
Содержание других терминов определяется отдельными пунктами настоящего Положения.
3. К участию в централизованном тестировании допускаются лица, имеющие общее среднее образование, профессионально-техническое образование с общим средним образованием либо среднее специальное образование.
4. Содержание тестовых заданий педагогического теста определяется программами общего среднего образования и программами вступительных испытаний для поступающих в учреждения, обеспечивающие получение высшего и среднего специального образования, утверждаемыми Министерством образования.
5. Абитуриенту, прошедшему централизованное тестирование выдается сертификат.
Сертификат является действительным до конца календарного года, в котором проведено централизованное тестирование.
6. Сопровождение централизованного тестирования в Республике Беларусь осуществляется учреждением образования «Республиканский институт контроля знаний» (далее – РИКЗ).
7. Претензии к результату централизованного тестирования по причине несоблюдения абитуриентом порядка заполнения бланка ответов не рассматриваются.
ГЛАВА 2
ПОРЯДОК ОРГАНИЗАЦИИ ЦЕНТРАЛИЗОВАННОГО ТЕСТИРОВАНИЯ
8. Для организации централизованного тестирования Министерство образования утверждает:
8.1. график проведения и время начала централизованного тестирования;
8.2. составы организационных комиссий и их председателей, а также составы комиссий по регистрации абитуриентов для прохождения централизованного тестирования в резервный день;
8.3. дату резервного дня и сроки регистрации абитуриентов, пункты регистрации и пункты проведения тестирования в резервный день;
8.4. учреждения образования, координирующие подготовку и проведение централизованного тестирования (далее – вуз-координатор) в областях и г. Минске (далее – регионы);
8.5. время работы пунктов регистрации;
8.6. минимальное количество мест для абитуриентов в пунктах проведения тестирования;
8.7. сроки передачи в РИКЗ базы данных абитуриентов и заявок на экзаменационные материалы;
8.8. методику подсчета тестовых баллов;
8.9. порядок и способ формирования базы данных абитуриентов;
8.10. порядок распределения абитуриентов по аудиториям.
9. РИКЗ:
9.1. координирует подготовку и проведение централизованного тестирования в Республике Беларусь;
9.2. представляет на утверждение в Министерство образования списки составов организационных комиссий и их председателей по форме согласно приложению 1;
9.3. разрабатывает рекомендации по подготовке и проведению централизованного тестирования для вузов-координаторов и пунктов проведения централизованного тестирования;
9.4. разрабатывает систему кодировки пунктов проведения тестирования, учреждений образования, предметов, по которым проводится централизованное тестирование;
9.5. разрабатывает кодификатор и спецификации педагогических тестов;
9.6. инструктирует председателей организационных комиссий по вопросам подготовки и проведения централизованного тестирования;
9.7. информирует граждан о графике и условиях проведения централизованного тестирования;
9.8. направляет (в случае необходимости) работников РИКЗ в пункты проведения тестирования для оказания содействия и практической помощи в подготовке и проведении централизованного тестирования;
9.9. формирует банк тестовых заданий;
9.10. определяет количество вариантов педагогических тестов по каждому предмету и формирует их для проведения централизованного тестирования;
9.11. организует передачу экзаменационных материалов в пункты проведения тестирования;
9.12. обрабатывает заполненные абитуриентами бланки ответов, оформляет протоколы результатов централизованного тестирования по форме согласно приложению 2, представляет их (на электронных носителях) и сертификаты вузам-координаторам;
9.13. обобщает опыт организации и проведения централизованного тестирования и вносит предложения по их совершенствованию в Министерство образования;
9.14. разрабатывает и определяет программное обеспечение, используемое при регистрации абитуриентов.
10. Вузы-координаторы в регионе:
10.1. обеспечивают согласованную деятельность пунктов проведения тестирования в ходе подготовки и проведения централизованного тестирования в регионе;
10.2. обеспечивают сопровождение централизованного тестирования в соответствии с требованиями настоящего Положения;
10.3. обеспечивают информирование граждан о графике и условиях проведения централизованного тестирования, порядке работы пунктов регистрации и пунктов проведения тестирования;
10.4. обеспечивают инструктирование членов организационных комиссий;
10.5. устанавливают порядок и сроки представления организационной комиссией пункта проведения тестирования заявок на экзаменационные материалы по форме согласно приложению 3, составленных на основании базы данных абитуриентов по форме приложения 4;
10.6. проводят проверку готовности пунктов проведения тестирования и составляют акт о готовности пункта проведения тестирования по форме согласно приложению 5;
10.7. представляют в РИКЗ ежегодно до 1 мая перечни аудиторий пунктов проведения тестирования с указанием очередности их использования и количества мест для абитуриентов;
10.8. передают в РИКЗ в установленные сроки базы данных абитуриентов и заявки на экзаменационные материалы;
10.9. направляют (в случае необходимости) членов организационной комиссии в другие пункты проведения тестирования для оказания содействия и практической помощи в подготовке и проведении централизованного тестирования;
10.10. направляют (в случае необходимости) заявки учреждениям, обеспечивающим получение общего среднего, профессионально-технического и среднего специального образования, на обеспечение пунктов проведения тестирования дополнительными аудиториями;
10.11. вносят в РИКЗ предложения по совершенствованию организации и проведения централизованного тестирования.
11. Учреждения образования, определенные в качестве пунктов проведения тестирования в соответствии с Указом Президента Республики Беларусь от 7 февраля 2006 г. № 80:
11.1. обеспечивают сопровождение централизованного тестирования в соответствии с требованиями настоящего Положения;
11.2. ежегодно до 1 февраля вносят в РИКЗ предложения по составу организационных комиссий;
11.3. определяют ответственных организаторов и организаторов из числа работников, заключают договоры на выполнение работ по обеспечению проведения централизованного тестирования в пункте проведения централизованного тестирования в соответствии с требованиями настоящего Положения с иными лицами;
11.4. организуют инструктирование членов организационной комиссии, ответственных организаторов и организаторов и иных лиц, привлекаемых к сопровождению централизованного тестирования;
11.5. информируют граждан о местонахождении и порядке работы пунктов регистрации, графике и условиях проведения централизованного тестирования;
11.6. организуют пункты регистрации, обеспечивают их работу, а также техническое оснащение организационных комиссий (помещения, компьютеры с необходимым программным обеспечением, принтеры, сейф (металлический ящик), расходные материалы);
11.7. представляют вузам-координаторам в установленные сроки перечни аудиторий, составленные в очередности их использования, с указанием количества мест для абитуриентов;
11.8. представляют вузам-координаторам в установленные сроки базы данных абитуриентов и заявки на экзаменационные материалы;
11.9. обеспечивают организацию пропускного режима и поста медицинской помощи в пунктах проведения тестирования в дни проведения централизованного тестирования;
11.10. обеспечивают информирование абитуриентов о результатах централизованного тестирования и выдачу им сертификатов.
ГЛАВА 3
ПОРЯДОК РЕГИСТРАЦИИ АБИТУРИЕНТОВ, ФОРМИРОВАНИЯ И ПЕРЕДАЧИ БАЗЫ ДАННЫХ АБИТУРИЕНТОВ И ЗАЯВКИ НА ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ
12. Регистрация абитуриентов для участия в централизованном тестировании проводится в пунктах регистрации в сроки, установленные пунктом 14 Правил приема в высшие учебные заведения и пунктом 15 Правил приема в средние специальные учебные заведения, утвержденные Указом Президента Республики Беларусь от 7 февраля 2006 г. № 80. При регистрации абитуриент подает заявление по своему выбору на одном из государственных языков Республики Беларусь по формам согласно приложению 6, документ о внесении платы за прием и оформление документов для участия абитуриента в централизованном тестировании и предъявляет паспорт или вид на жительство в Республике Беларусь или удостоверение беженца или справку, выдаваемую в случае утраты (хищения) документа, удостоверяющего личность (далее – документ, удостоверяющий личность).
Иностранные граждане и граждане Республики Беларусь, постоянно проживающие за границей, имеют право направлять заявление по почте, заполнив его по своему выбору на одном из государственных языков Республики Беларусь по формам согласно приложению 7. Документ о внесении платы за прием и оформление документов для участия абитуриента в централизованном тестировании и документ, удостоверяющий личность, предъявляются при получении пропуска.
Абитуриенты, с которых не взимается плата за прием и оформление документов для участия в централизованном тестировании, при подаче заявления представляют:
ксерокопии единого билета либо иных документов, подтверждающих наличие статуса детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, – для детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, а также для лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
ксерокопию удостоверения инвалида – для инвалидов I и II группы или детей-инвалидов в возрасте до 18 лет;
ксерокопию удостоверения о праве на льготы (справки о праве на льготы для детей) или ксерокопию удостоверения инвалида о праве на льготы – для лиц из семей военнослужащих либо семей рабочих и служащих, занимавших штатные должности в воинских частях в составе советских войск, лиц начальствующего и рядового состава органов внутренних дел, погибших (умерших) или ставших инвалидами при исполнении воинского или служебного долга (служебных обязанностей) в Афганистане или в других государствах, где велись боевые действия, а также умерших вследствие ранения, контузии, увечья или заболевания, полученных в период боевых действий;
ксерокопию удостоверения о праве на льготы (справки о праве на льготы для детей) или ксерокопию удостоверения инвалида о праве на льготы – для лиц из семей военнослужащих, лиц начальствующего и рядового состава органов внутренних дел, органов и подразделений по чрезвычайным ситуациям, органов финансовых расследований Комитета государственного контроля, погибших либо ставших инвалидами при исполнении обязанностей военной службы (служебных обязанностей), а также умерших либо ставших инвалидами в период прохождения военной службы (службы) вследствие ранения, контузии, увечья или заболевания, непосредственно связанных со спецификой несения военной службы (службы);
выписку из медицинских документов – для лиц, страдающих онкологическими заболеваниями или больных туберкулезом;
справку о месте жительства и составе семьи – для лиц из семей, в которых воспитывается трое и более несовершеннолетних детей.
Для сверки ксерокопий документов, указанных в части третьей настоящего пункта, предъявляются их оригиналы.
13. В пунктах регистрации обеспечиваются:
• проверка выполнения абитуриентами требований, изложенных в пункте 15 настоящего Положения;
• оформление пропусков абитуриентам по форме согласно приложению 8 и выдача их абитуриентам под подпись в ведомости выдачи пропусков по форме согласно приложению 9;
• формирование базы данных абитуриентов;
• доведение до сведения абитуриентов требований настоящего Положения.
14. Абитуриент имеет право сдать пропуск или обменять его на пропуск по другому предмету до окончания срока регистрации.
15. Абитуриент имеет право зарегистрироваться для участия в централизованном тестировании не более чем по трем предметам.
В случае, если абитуриент был зарегистрирован для прохождения централизованного тестирования более чем по трем предметам, он допускается к участию только по трем первым предметам (согласно графику), на которые он зарегистрировался.
16. Абитуриент, не явившийся на централизованное тестирование по уважительной причине (болезнь или другие непредвиденные обстоятельства, препятствующие участию в централизованном тестировании и подтвержденные документально), проходит его в резервный день.
Регистрация для прохождения централизованного тестирования в резервный день осуществляется в сроки и в пунктах регистрации, определенных Министерством образования.
17. База данных абитуриентов ведется в формате, определенном РИКЗ.
Вуз-координатор проверяет базы данных абитуриентов в целях выявления лиц, зарегистрированных с нарушением требований пункта 15 настоящего Положения, и в сроки, определенные Министерством образования, передает на электронных носителях базы данных абитуриентов в РИКЗ.
База данных абитуриентов на участие в централизованном тестировании в резервный день передается в день окончания регистрации в РИКЗ и в пункт проведения тестирования, определенный для проведения централизованного тестирования в резервный день.
18. Заявка на экзаменационные материалы составляется организационной комиссией на основании базы данных абитуриентов и в соответствии с перечнем аудиторий пункта проведения тестирования.
При составлении заявки на экзаменационные материалы предусматривается полное заполнение аудиторий.
В случае, если регистрация абитуриентов проводилась для нескольких рядом расположенных корпусов пункта проведения тестирования, допускается наличие свободных мест для абитуриентов только в одной аудитории (при использовании педагогических тестов на одном языке) и в двух аудиториях (при использовании разноязычных педагогических тестов) одного из корпусов.
В случае, если регистрация абитуриентов проводилась для нескольких далеко расположенных друг от друга корпусов пункта проведения тестирования, допускается наличие свободных мест для абитуриентов в одной аудитории (при использовании педагогических тестов на одном языке) и в двух аудиториях (при использовании разноязычных педагогических тестов) в каждом корпусе.
Заявка на экзаменационные материалы для резервного дня оформляется организационной комиссией пункта проведения тестирования, определенного для проведения централизованного тестирования в резервный день, на основании базы данных абитуриентов и заявок, представленных организационными комиссиями пунктов, осуществляющих регистрацию абитуриентов на участие в резервный день.
ГЛАВА 4
ПУНКТ ПРОВЕДЕНИЯ ТЕСТИРОВАНИЯ, ОРГАНИЗАЦИОННАЯ КОМИССИЯ, ОТВЕТСТВЕННЫЕ ОРГАНИЗАТОРЫ И ОРГАНИЗАТОРЫ
19. В пунктах проведения тестирования необходимо наличие:
• достаточного количества специально оборудованных аудиторий (помещений) и мест для абитуриентов, отвечающих требованиям безопасности и санитарно-гигиеническим нормам;
• соответствующего помещения и технического оснащения для работы организационной комиссии (сейф (металлический ящик), телефон, компьютер с необходимыми программами, принтер);
• охраны, пропускного режима и поста медицинской помощи в дни проведения централизованного тестирования.
20. В аудиториях исключается доступ к справочно-познавательной информации по соответствующим предметам, размещается образец бланка ответов, нумеруются места для абитуриентов, количество которых должно быть кратно десяти.
21. Подготовка и проведение централизованного тестирования в пункте проведения тестирования обеспечиваются организационной комиссией.
22. Организационная комиссия:
22.1. обеспечивает оборудование пункта регистрации и пункта проведения тестирования, организует их работу;
22.2. обеспечивает взаимодействие пункта проведения тестирования с РИКЗ, другими учреждениями образования и государственными органами управления образованием;
22.3. рассматривает заявления абитуриентов на участие в централизованном тестировании в резервный день, принимает решение о регистрации или об отказе в допуске к централизованному тестированию (только для организационных комиссий пунктов регистрации абитуриентов на участие в централизованном тестировании в резервный день);
22.4. составляет заявку на экзаменационные материалы;
22.5. формирует базу данных абитуриентов;
22.6. представляет вузу-координатору базу данных абитуриентов и заявку на экзаменационные материалы;
22.7. составляет схемы нумерации рабочих мест в аудиториях, схемы распределения вариантов экзаменационных материалов и готовит другие необходимые материалы (номера, указатели, списки абитуриентов и т.п.);
22.8. вносит предложения по составу ответственных организаторов и организаторов;
22.9. инструктирует и обеспечивает необходимыми материалами ответственных организаторов и организаторов;
22.10. распределяет ответственных организаторов и организаторов в пункте проведения тестирования;
22.11. организует информирование абитуриентов о порядке проведения централизованного тестирования и наличии свободных мест в пунктах проведения тестирования;
22.12. распределяет абитуриентов по аудиториям и составляет списки абитуриентов по форме согласно приложению 10;
22.13. обеспечивает сохранность и конфиденциальность экзаменационных материалов, своевременность их приема-передачи;
22.14. обеспечивает соблюдение режима информационной безопасности при проведении централизованного тестирования;
22.15. организует пропускной режим в день проведения централизованного тестирования;
22.16. проводит служебное расследование по фактам нарушения требований настоящего Положения ответственными организаторами и организаторами.
23. Организационную комиссию возглавляет председатель, который:
23.1. руководит работой организационной комиссии;
23.2. организует хранение экзаменационных материалов;
23.3. дает указания, обязательные для исполнения членами организационной комиссии, ответственными организаторами, организаторами, абитуриентами и другими лицами, обеспечивающими работу пункта регистрации и пункта проведения тестирования;
23.4. немедленно информирует РИКЗ о получении и отправке экзаменационных материалов, а также возникших внештатных ситуациях в ходе централизованного тестирования;
23.5. оказывает содействие представителям органов, уполномоченным в установленном порядке осуществлять контроль за проведением централизованного тестирования;
23.6. контролирует работу членов организационной комиссии, ответственных организаторов и организаторов, оперативно разрешает внештатные ситуации;
23.7. отвечает за выполнение возложенных на организационную комиссию функций.
24. Ответственный секретарь организационной комиссии организует делопроизводство и отвечает за сохранность документов.
Документы организационной комиссии хранятся в течение календарного года в пункте проведения тестирования.
25. Члены организационной комиссии обязаны:
25.1. выполнять возложенные на организационную комиссию функции в соответствии с требованиями настоящего Положения и иных нормативных правовых актов Республики Беларусь;
25.2. обеспечивать соблюдение установленного порядка подготовки и проведения централизованного тестирования;
25.3. контролировать по поручению председателя организационной комиссии ход централизованного тестирования в аудиториях;
25.4. информировать председателя организационной комиссии о ходе подготовки и проведения централизованного тестирования, возникающих проблемах;
25.5. требовать в случае несогласия с решением, принятым организационной комиссией, внести в протокол особое мнение и изложить его в заявлении на имя директора РИКЗ.
26. Организационная комиссия принимает решения по вопросам, отнесенным к ее компетенции. Итоги заседания организационной комиссии оформляются протоколом. Решения и протоколы заседания организационной комиссии подписываются председателем организационной комиссии и ответственным секретарем.
27. Организационная комиссия, осуществляя свои полномочия, правомочна принимать решения по рассматриваемым на заседании вопросам при участии в его работе не менее 2/3 ее членов. Решения принимаются открытым голосованием простым большинством голосов.
В случае равного количества голосов «за» и «против» принимается решение, за которое проголосовал председатель организационной комиссии.
28. Число организаторов в пункте проведения тестирования определяется:
• для каждой аудитории – не менее трех организаторов (включая ответственного организатора);
• для коридоров – в количестве, достаточном для регулирования движения, сопровождения и информирования абитуриентов;
• у входа в пункт проведения тестирования – не менее трех организаторов.
29. Ответственные организаторы:
29.1. обеспечивают организацию и проведение централизованного тестирования в аудиториях;
29.2. руководят работой организаторов в аудиториях;
29.3. немедленно информируют председателя организационной комиссии о несоответствии количества педагогических тестов во вскрытых пакетах количеству, указанному на пакете, и о несоответствии количества или номеров бланков ответов во вскрытых пакетах количеству или номерам, указанным в акте приемки-передачи бланков ответов, заполненном по форме согласно приложению 11, а также о других возможных внештатных ситуациях;
29.4. удаляют из аудитории абитуриентов, а также других лиц за нарушение порядка проведения централизованного тестирования, о чем производится запись в протоколе проведения централизованного тестирования в аудитории, заполненном по форме согласно приложению 12.
30. Организаторы обеспечивают допуск в пункт проведения тестирования в аудитории, размещение абитуриентов, выдачу абитуриентам экзаменационных материалов и прием от них заполненных бланков ответов и педагогических тестов, выполняют распоряжения ответственных организаторов (членов организационной комиссии), наблюдают за выполнением требований настоящего Положения, в случаях нарушения информируют ответственных организаторов (членов организационной комиссии), обеспечивают эвакуацию в случае возникновения чрезвычайных ситуаций.
ГЛАВА 5
ПОРЯДОК ПАКЕТИРОВАНИЯ, ПЕРЕДАЧИ, ПОЛУЧЕНИЯ, ТРАНСПОРТИРОВКИ И ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ МАТЕРИАЛОВ
31. В ходе подготовки экзаменационных материалов к проведению централизованного тестирования РИКЗ:
• пакетирует экзаменационные материалы на основании заявок на экзаменационные материалы, представленных организационными комиссиями;
• вкладывает дополнительно пакеты, предназначенные для возврата заполненных абитуриентами бланков ответов, погашенных бланков ответов, использованных абитуриентами в ходе централизованного тестирования педагогических тестов (далее – использованные педагогические тесты), не выданных абитуриентам педагогических тестов;
• предусматривает в случае необходимости для пунктов проведения тестирования резервные пакеты с экзаменационными материалами;
• оформляет упаковки (вализы) с экзаменационными материалами в соответствии с требованиями специальной связи и передает их уполномоченному представителю специальной связи для доставки в пункты проведения тестирования.
32. Экзаменационные материалы передаются из РИКЗ в пункты проведения тестирования накануне (или в день) проведения централизованного тестирования и отправляются обратно в день проведения централизованного тестирования.
33. Организационная комиссия в присутствии представителей органов, уполномоченных в установленном порядке осуществлять контроль за проведением централизованного тестирования:
• вскрывает в день получения упаковки (вализы) с пакетами экзаменационных материалов, пересчитывает пакеты, сверяет с ранее поданной заявкой, составляет акт о получении упаковок (вализ) с экзаменационными материалами по форме согласно приложению 13 укладывает пакеты в сейф (металлический ящик), который опечатывается (пломбируется);
• информирует РИКЗ телефонограммой о получении экзаменационных материалов и соответствии их ранее поданной заявке;
• передает в день проведения централизованного тестирования пакеты с экзаменационными материалами ответственным организаторам и организаторам в аудитории под подпись в ведомости приемки-передачи пакетов с экзаменационными материалами по форме согласно приложению 14;
• вскрывает (в случае недостаточного количества экзаменационных материалов в аудиториях) резервные пакеты с экзаменационными материалами. Данный факт фиксируется в протоколе проведения централизованного тестирования по форме согласно приложению 15. Невыданные бланки ответов запечатываются без погашения;
• после окончания централизованного тестирования принимает от ответственных организаторов и организаторов под подпись в ведомости приемки-передачи пакетов с экзаменационными материалами запечатанные пакеты с заполненными абитуриентами бланками ответов, погашенными бланками ответов, использованными педагогическими тестами, не выданными абитуриентам педагогическими тестами, а также незапечатанные дополнительные пакеты, использованные пакеты, количество которых должно соответствовать количеству, полученному перед централизованным тестированием, и протокол проведения централизованного тестирования в аудитории.
34. Ответственный организатор и организаторы в аудитории:
• в установленное время начала централизованного тестирования предъявляют абитуриентам в аудитории запечатанные пакеты с экзаменационными материалами и вскрывают запечатанные пакеты с бланками ответов, сверяют фактическое количество и номера бланков ответов с количеством и номерами, указанными в полученном от РИКЗ акте приемки-передачи бланков ответов, о чем производят запись в протоколе проведения централизованного тестирования в аудитории;
• выдают бланки ответов абитуриентам в соответствии со схемами распределения вариантов экзаменационных материалов. До момента вскрытия пакета с педагогическими тестами погашают оставшиеся в пакете (далее – погашенные) бланки ответов путем перечеркивания по диагоналям. Замена бланков ответов не производится;
• после заполнения области регистрации бланка ответов всеми абитуриентами в аудитории вскрывают пакеты с педагогическими тестами, сверяют фактическое количество педагогических тестов с количеством, указанным на пакете, выдают педагогические тесты абитуриентам в соответствии с вариантом бланка ответов, о чем производят соответствующую запись в протоколе проведения централизованного тестирования в аудитории;
• пересчитывают и запечатывают в соответствующий пакет не выданные абитуриентам педагогические тесты сразу же после начала отсчета времени работы над выполнением педагогического теста;
• по истечении времени на выполнение педагогического теста принимают от абитуриентов использованные педагогические тесты и заполненные бланки ответов;
• пересчитывают и запечатывают в соответствующий пакет заполненные абитуриентами бланки ответов вместе с подписанным организаторами актом приемки-передачи бланков ответов;
• пересчитывают и запечатывают в соответствующий пакет погашенные бланки ответов;
• пересчитывают и запечатывают в соответствующий пакет использованные педагогические тесты;
• незамедлительно сообщают председателю организационной комиссии о недостаче экзаменационных материалов;
• передают организационной комиссии пакеты, указанные в абзаце шестом пункта 33 настоящего Положения, протокол проведения централизованного тестирования в аудитории и рабочие записи абитуриентов.
35. Оформленные в соответствии с требованиями специальной связи упаковки (вализы), содержащие указанные в абзаце шестом пункта 33 настоящего Положения пакеты, резервные пакеты с экзаменационными материалами, протокол проведения централизованного тестирования передаются организационной комиссией в присутствии представителей органов, уполномоченных в установленном порядке осуществлять контроль за проведением централизованного тестирования, уполномоченному представителю специальной связи для доставки в РИКЗ.
36. Упаковки (вализы), доставленные в РИКЗ специальной связью, принимаются работником РИКЗ, ответственным за учет и хранение бланков строгой отчетности.
Пакеты неустановленного образца, а также имеющие нарушения целостности, поступившие в РИКЗ, изымаются комиссией РИКЗ для проведения служебного расследования по данному факту.
ГЛАВА 6
ПОРЯДОК ЗАПОЛНЕНИЯ БЛАНКА ОТВЕТОВ
37. Внесение информации в бланк ответов производится только в специально определенные поля черными чернилами (гелевой или капиллярной ручкой). Каждое поле заполняется, начиная с первой клеточки. Оставшиеся клеточки поля не заполняются.
Цифры и буквы пишутся в соответствии с образцами написания символов, расположенными в верхней части бланка ответов (в инструкции к педагогическому тесту). Случайные пометки недопустимы.
Подпись абитуриента на бланке ответов не должна выходить за рамки ограничительной линии.
38. Бланк ответов состоит из области регистрации и области ответов.
39. В области регистрации бланка ответов расположены:
• поля, заполняемые по указанию ответственного организатора в аудитории
o :«Код пункта тестирования» – указывается код пункта проведения тестирования в соответствии с кодировкой РИКЗ;
o «Корпус» – указывается номер корпуса пункта проведения тестирования, в котором абитуриент проходит централизованное тестирование;
o «Номер аудитории» – указывается номер аудитории пункта проведения тестирования, в которой абитуриент проходит централизованное тестирование;
o «Код предмета» – указывается код предмета в соответствии с кодировкой РИКЗ;
o «Название предмета» – указывается сокращенное название предмета, по которому проводится централизованное тестирование;
• поля, самостоятельно заполняемые абитуриентом:
o «Фамилия» – указывается фамилия согласно документу, удостоверяющему личность;
o «Имя» – указывается собственное имя из документа, удостоверяющего личность;
o «Отчество» – указывается отчество, если такое имеется, из документа, удостоверяющего личность;
o «Серия» – указывается серия документа, удостоверяющего личность;
o «Номер» – указывается номер документа, удостоверяющего личность;
o «Дата» – указывается дата проведения централизованного тестирования;
o «Подпись» – абитуриент ставит свою подпись, удостоверившись в соответствии номера варианта бланка ответов номеру варианта педагогического теста.
Область регистрации бланка ответов заполняется абитуриентом на том государственном языке, на котором подано заявление при его регистрации.
40. Область ответов состоит из двух частей:
• часть «А» – для ответов на тестовые задания с выбором ответа из предложенных дистракторов;
• часть «В» – для кратких ответов на тестовые задания без выбора ответа.
41. Часть «А» области ответов состоит из горизонтального ряда номеров тестовых заданий. Под каждым номером тестового задания расположен вертикальный столбик из пяти клеточек для обозначения выбранного ответа меткой.
Образец метки (крестик) приведен в бланке ответов. Линия метки не должна быть толстой. Если ручка оставляет слишком жирную линию, вместо крестика нужно провести только одну диагональ клеточки (любую). Запрещено исправлять метку графическим способом (заштриховывать) или замазывать корректирующей жидкостью.
Для внесения ответа абитуриент под номером тестового задания должен поставить метку в ту клеточку, номер которой соответствует номеру выбранного им ответа.
Отмена ошибочной метки производится в поле отмены ошибочных меток. В одном тестовом задании можно отменить несколько ошибочных меток. Всего можно отменить не